한국어 공부 18 <능력을 나타내는 표현들>에 대한 활용법 이해

한국어 활용 중 <능력을 나타내는 표현들>로 '동사+-(으)ㄹ 수 있다/없다'와 '못+동사'에 대하여 설명하고 사례를 살펴보겠습니다.

 

한국어-발음과-문법

 

'동사+-(으)ㄹ 수 있다/없다'를 이용한 능력 표현의 이해

 

'동사+-(으)ㄹ 있다/없다'를 사용하여 어떤 행동의 가능 여부를 나타낼 수 있습니다.

 

<동사 기본형> 

·가다

 주말에 공원에 가요.

·먹다

 한국음식을 먹어요.

·읽다

 만화책을 읽어요.

·(춤을) 추다

 철수 씨 춤을 추어요.

 

<동사+-(으)ㄹ 있다/없다>

·갈 수 있다/없다

 주말에 공원에 갈 수 있어요?

 주말에 공원에 갈 수 없어요.

·먹을 수 있다/없다

 한국 음식을 먹을 수 있어요?

 한국 음식을 먹을 수 없어요.

·읽을 수 있다/없다

 한국어 만화책을 읽을 수 있어요?

 영어 만화책은 읽을 수 없어요.

·(춤을) 출 수 있다/없다

 철수 씨는 춤을 출 수 있어요?

 철수 씨는 춤을 출 수 없어요.

 

'동사+-(으)ㄹ 있다/없다' 사용 시 주의 사항으로 'ㄹ'로 끝나는 동사의 경우에는 'ㄹ'이 생략됩니다.

 

 

 

·들다

 들 수 있다(ㅇ)

 들을 수 있다(×)

·흔들다

 흔들 수 있다(ㅇ)

 흔들을 수 있다(×)

·만들다

 만들 수 있다(ㅇ)

 만들을 수 있다(×)

 

 

'못+동사'를 사용한 능력 표현

 

'못+동사'는 어떤 행동이 불가능함을 나타냅니다.

 

저는 중국어 책을 못 읽습니다.

저는 춤을 못 춥니다.

흐엉 씨는 한국어를 못 합니다.

영수 씨는 베트남어를 못 합니다.

저는 축구를 못합니다.

 

'못+동사'의 사용과 관련하여 주의해야 할 사항에 대하여 살펴보겠습니다.

 

1.'명사+하다'의 경우 '명사'와 '하다' 사이에 '못'을 쓰는 것이 자연스럽습니다.

 

·공부하다

 공부를 못하다(ㅇ)

 못 공부하다(×)

·농구하다

 농구를 못하다(ㅇ)

 못 농구하다(×)

·수영하다

 수영을 못하다(ㅇ)

 못 수영하다(×)

 

2.'동사+-지 못하다'를 쓰기도 합니다.

 

저는 축구를 하지 못합니다.

저는 노래를 하지 못합니다.

영희 씨는 술을 마시지 못합니다.

 

※ 능력이 얼마나 되는지를 나타내는 방법으로 다음과 같이 정도에 따라 다르게 표현할 수 있습니다.

 (전혀) 못하다

 잘 못하다

 그저 그렇다

 잘하다

(아주) 잘하다

 

 

친구의 능력 확인 / 능력 있는 친구 찾기

 

'동사+-(으)ㄹ 있다/없다' 를 사용하여 친구의 능력을 확인할 수 있어요. 예문을 통해서 살펴보겠습니다.

 

<예문 1>

선생님: 미나 씨는 김치를 만들 수

             있어요? 

미    나: 아니요, 만들 수 없어요.

선생님: 그럼, 한국요리 중에서 무슨

             요리를 할 수 있어요?

미    나: 네, 떡볶이를 할 수 있어요.

선생님: 미나 씨는 김치는 만들 수 없고,

             떡볶이를 만들 수 있어요.

       

 

<예문 2>

영    철: 다니엘 씨, 한국 음식을 먹을 수

             있어요?

다니엘: 아니요, 먹을 수 없어요.

미찌꼬: 네, 저는 먹을 수 있어요.

영    철: 다니엘 씨는 한국 음식을 못

             먹고, 미찌꼬 씨는 먹어요.

 

'동사+-(으)ㄹ 있다/없다' 를 사용하여 능력 있는 친구를 찾아낼 수 있어요.

 

<예문 1>

선생님: 시카 씨는 취미가 뭐예요?

학생들: 취미요? 등산하기요.

선생님: 등산을 잘해요?

학생 1: 아니요. 그냥 좋아해요.

선생님: 잘 못해요? 잘해요? 아주 잘해요?

학생 2: 음... 보통이에요.

 

<예문 2>

선생님: 우리 반에서 누가 축구를 할 수

             있어요? 알아요?

학생들: 음... 몰라요.

선생님: 그럼, 누가 수영을 할 수 있어요?

학생  1: 민수 씨가 수영을 할 수 있어요.

선생님: 민수 씨는 수영을 어느 정도로

             해요?

학생  2: 아주 잘해요.

              

 

학습 후기

 

오늘은 '능력을 나타내는 표현들'로 '동사+-(으)ㄹ 있다/없다'와 '못+동사'의 대하여 살펴보았습니다. 다음에는 <-도록 하다>에 대하여 공부하기로 해요. 저와 함께 재미있는 한국어 공부 계속 go go~♡